تنص لوائح وزارة التعليم على مجموعة من الإجراءات التصعيدية في حالة غياب الطالب دون عذر مقبول، فإذا بلغت نسبة غياب الطالب خمسة عشر يومًا خلال العام الدراسي، سواء كانت هذه الأيام متصلة أو متقطعة، يتم اتخاذ الإجراء الأول وهو توجيه إنذار للطالب واستدعاء ولي أمره، وفي هذه المرحلة يتم إبلاغ ولي الأمر بالإجراءات المترتبة على الاستمرار في الغياب، ويُطلب منه تقديم تعهد خطي بانتظام الطالب في الدراسة، كما يتم تحويل ملف الطالب إلى قسم التوجيه الطلابي في الإدارة التعليمية لدراسة حالته وتقديم الدعم اللازم له.
أما إذا زادت نسبة الغياب عن عشرين يومًا، فإن الإجراءات تتخذ منحى أكثر جدية، في هذه الحالة يستدعى ولي الأمر مرة أخرى ويُبلغ بالإجراءات التي قد تصل إلى نقله إلى مدرسة أخرى، يتم تحويل ملف الطالب إلى إدارة التعليم لدراسة وضعه وظروفه بشكل تفصيلي، وبعد ذلك يتم اتخاذ قرار النقل إلى مدرسة أخرى بالتنسيق مع مدير التعليم، وذلك بعد الحصول على تعهد خطي من ولي الأمر بانتظام الطالب.
وفي حالة استمرار الغياب وتجاوز نسبة خمسة وعشرين يومًا، يتم اتخاذ الإجراء النهائي وهو تحويل الطالب من نظام الانتظام إلى نظام الانتساب، في هذه المرحلة تقوم إدارة المدرسة برفع تقرير مفصل إلى إدارة التعليم يوضح جميع الإجراءات التي تم اتخاذها مع الطالب وولي أمره، تقوم إدارة التعليم بدورها بتقييم الوضع العام للطالب والخدمات التربوية التي قدمت له، ثم يصدر مدير التعليم القرار النهائي بتحويل الطالب إلى نظام الانتساب.
يهدف هذا التسلسل من الإجراءات إلى حث الطلاب على الالتزام بالحضور المنتظم للمدرسة، وتوفير الدعم اللازم للطلاب الذين يعانون من مشاكل تؤثر على حضورهم، وفي الوقت نفسه حماية حقوق الطلاب الآخرين الذين يتأثرون سلباً بغياب زملائهم.
